TDICs & educação superior: vantagens e desvantagens O Projeto de Lei (PL) nº 104/2015 em análise na Câmara dos Deputados, dispõe que somente serão admitidos, nas salas de aula de instituições de educação superior (IES), “aparelhos eletrônicos portáteis, desde que inseridos no desenvolvimento de atividades didático pedagógicas e devidamente autorizados pelos docentes ou corpo gestor”. […]

Sobre jequitibás & educação superior de qualidade O Centro Universitário Belas Artes de São Paulo está prestes a conhecer as bodas de Jequitibá – 100 anos de casamento com uma educação superior de qualidade, sempre sob a condução da família Cardim. O jequitibá, conhecido como o gigante da floresta, é a maior e a mais nobre árvore da

TDICs & acolhimento na educação superior As tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) assumem, nesta terceira década do século 21, uma relevância exagerada para a educação superior e até para a educação básica. Cursos parece uma commodities, usando uma terminologia que se aplica às ciências econômicas, ao mercado. O “mercado” educacional assimilou essa teoria

Ensino técnico & ensino tecnológico O Enem de 2013 teve 7.800 milhões de inscritos. Dez anos depois – 2023 –, inscreveram-se 3.900 milhões. Uma queda de 50% de candidatos. Em 2019, um ano antes da pandemia, 6.300 milhões de inscritos. Pós-pandemia, o número de inscritos caiu vertiginosamente. Alguns atribuem essa queda ao ensino remoto ou a

Leis & educação de qualidade Na última semana de julho, foram publicadas, pelo menos, três leis que alteram ou pretendem complementar a LDB. Essa é uma tradição brasileira. Os legisladores e executivos pensam que a qualidade da educação pública depende de leis, decretos e similares. Uma delas institui o Programa Escola em Tempo Integral. O

Sinaes & qualidade: de volta ao passado A Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004, que institui o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior, o Sinaes, tem sido, ao longo de minha trajetória neste Centro Universitário, objeto de artigos, na medida em que foi sendo desvirtuada e, mesmo, por causa do Exame

Educação, qualidade & desenvolvimento Inúmeros filósofos, pedagogos, educadores alertam que a educação constrói o mundo, promove o desenvolvimento socioeconômico. Sim, a educação é a mola propulsora do desenvolvimento socioeconômico de qualquer país civilizado. Mas qual educação? Essa pergunta, que parece inoportuna, é congruente com os tempos que temos vivido nestes últimos trinta anos. A educação

O espinho da insatisfação Meu tempo tem sido tomado, em boa parte, por análise de textos avulsos, artigos e livros sobre o futuro da educação superior, o uso adequado dos recursos das tecnologias de informação e comunicação no processo ensino-aprendizagem e outros temas relevantes. Conversas com quem pensa EDUCAÇÃO DE QUALIDADE, o educando com foco

IA: uso versus abuso A Inteligência Artificial − IA (ou Artificial Intelligence − IA) veio para ficar. E evoluir. E transformar. Essa evolução nas tecnologias digitais de informação e comunicação está trazendo avanços e inquietações na educação e na sociedade. Como toda mudança. Mas essa é mais radical e profunda. A IA pode ser definida como

Educação, trabalho & vida: meio digital, presencial ou híbrido “A função da educação é ensinar a pensar intensamente e pensar criticamente. Inteligência mais caráter: esse é o objetivo da verdadeira educação”. (Martin Luther King Jr.) A formação profissional escolar e acadêmica é um dos caminhos para o exercício da cidadania e de profissões, como determina